|
Известно, что на все компоненты среды ландшафт оказывает влияние 23. В то же время такие компоненты могут рассматриваться как относительно автономные подсистемы. Действительно, ландшафтному региону присущи особенности почвы, растительности, климата, верхних звеньев гидросети, гидрогеологии верхних горизонтов грунтовых вод 24. Не вызывает сомнений взаимное влияние этих компонентов, причем в данном случае они выступают как нерасчлененные подсистемы. Так, на климат региона влияет залесенность, усредненная в целом по региону; на водность рек влияет в целом густота овражно-балочно-долинной сети. Что касается почв и растительности, то они составляют так называемый единый «парадинамический комплекс» 25.
Сказанное позволяет сделать некоторые выводы. Во- первых, изучение последствий антропогенных воздействий наиболее актуально на региональном уровне. При этом под ландшафтным регионом мы понимаем территориальный природный комплекс с характерными размерами в тысячи квадратных километров и характерными временами развития от нескольких десятков до сотен лет. Во-вторых, перспективно проводить это изучение с помощью методов математического моделирования, причем целесообразно создавать для этого имитационные модели. Последние не связывают исследователей заранее с каким-либо одним математическим аппаратом. В-третьих, эмпирической базой для имитационной модели регионального уровня могут служить результаты традиционных исследований наук о Земле, и в первую очередь общей физической географии. Наконец, моделирование динамики ландшафтного региона следует проводить покомпонентно, системно, учитывая влияние компонентов друг на друга.
Глава IV
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ
На всех этапах истории происходило обобщение опыта взаимодействия человека с природой. Это выражалось в развитии науки, которая помогала людям использовать информацию о природной среде для удовлетворения потребностей в освоении природных богатств. В настоящее время ситуация не изменилась, произошла лишь определенная переоценка возможных средств для достижения целей. И ныне перед наукой стоит актуальная задача разработки методов целенаправленного преобразования природы.
В решении любой научной проблемы важное место занимает правильная ее постановка. Особенно это относится к крупномасштабным и глобальным проблемам. Нередко научная проблема, в частности проблема взаимодействия природы и общества, приобретает глобальный характер лишь тогда, когда выясняется возможность опасных кризисных явлений. Это оказывает определенное негативное влияние на решение проблемы. «Научные решения, принимаемые в ситуации, считающейся кризисной, нередко характеризуются большей или меньшей зависимостью от обыденного сознания и связанной с ним ограниченно-утилитарной ориентацией. Такого рода решения принципиально несовместимы с рациональным глобальным моделированием. Выход из этого положения заключается, конечно, не в попытках отмахнуться от таких острых проблем, как экологическая, а в том, чтобы ставить и решать их позитивным образом. Мы должны, видимо, воспринимать такие проблемы не только как угрозу, но и как импульс к более глубокому осмыслению путей развития человечества. Наука вряд ли выполнит свою задачу, если станет использовать глобальные модели только для того, чтобы решать ограниченные текущие проблемы»
|
